أول مشروع محلي تركي لقياس درجة الذكا  
أول مشروع محلي تركي لقياس درجة الذكا

أول مشروع محلي تركي لقياس درجة الذكا

قال وزير التربية نابي أفحي  “إن أعمالنا حول تحديد القدرات الذاتية  لاطفالنا بمجالات مختلفة في سن مبكرة وتطوير برامج تعليمية خاصة تتناسب مع  قدراتهم الذاتية  ستسمر في التقدم وتحقيق مزيدا من الانجازات.“

أول مشروع محلي تركي لقياس درجة الذكا

وتمنى الوزير أفجي في كلمة ألقاها خلال حفل توقيع بروتوكول “أول مشروع محلي تركي لقياس درجة الذكاء“  بين جامعة الاناضول ووزارة التربية أقيم في “ثانوية علي جون المهنية والاناضول التقنية ان يكون البروتوكول فاتحة خير وأكد أن الاختبارات النفسية كانت بمثابة مشكلة مُهملة لسنوات طويلة.

وأضاف “تم تطبيق إختبارات قياس تصلح للدول أخرى وتلك الثقافات في تركيا دون تمييز مع غض الطرف عن حقيقة التبعية الثقافية لتلك الاختبارات, وبالتالي كان واضحا وجود نطقة ضعف خطيرة في هذا الموضوع, و أطلقت حاليا جامعة الاناضول والمديرية العامة للتعليم الخاص عمل من شأنه ان يقضي على هذا الضعف, وفي حقيقة الأمر نوقع على بروتوكول أعماله كانت بدأت مسبقا.إن أعمالنا حول تحديد القدرات الذاتية  لاطفالنا في مجالات مختلفة في سن مبكر وتطوير برامج تعليمية خاصة تتناسب مع  قدراتهم الذاتية  ستستمر في التقدم وتحقيق مزيدا من الإنجازات.“   

وقال الوزير أفجي ان وزارة التربية لم تعد تستخدم عبارة “الموهوبين“ مشيرا الى ان كل طفل يمتلك مواهب خاصة به.

ولفت الى أهمية كشف المواهب في سن مبكرة واكد ان العمل الذي يتم التوقيع عليه هو عبارة عن بروتوكول حول اختبار يتعلق بهذا الموضوع واضاف “أتقدم بالشكر الجزيل لكل من ساهم في هذا المشروع وأتمنى ان يكون فاتحة خير.“

من جهة اخرى قال رئيس جامعة الاناضول “ناجي جون دوغان“ ان الجامعة لديها  تجارب  في مجال التعليم الخاص تعود الى 40 عام واشار الى تطوير أول اختبار محلي تركي لقياس درجة الذكاء.

ووقع المدير العام لخدمات التعليم الخاص “جليل جونجور“ ورئيس جامعة الاناضول الاستاذ الدكتور “جون دوغان“ على البروتوكول عقب الكلمات التي ألبقيت.

: